Под таким названием 7 и 8 октября в Вятском ГАТУ прошла международная конференция.
Мероприятие было посвящено 85-летию со дня рождения профессора Алексея Александровича Платунова (1940–2024).

Алексей Александрович — выпускник Кировского сельскохозяйственного института 1963 года. Являлся доктором сельскохозяйственных наук и профессором по специальности «Общее земледелие». Многие годы Алексей Александрович посвятил родному вузу, где работал заведующим кафедрой общего земледелия.
На конференции присутствовал его сын, Олег Алексеевич Платунов. Он также учился в нашем вузе.
Олег Алексеевич был впечатлен конференцией и искренне поблагодарил организаторов за их труд.

Направления конференции:

• Инновационные проекты в земледелии.
• Земледелие и воспроизводство плодородия почвы.
• Агрохимия, почвоведение и экология.
• Ресурсосберегающие технологии в земледелии.

Свои доклады по тематике конференции представили ученые из разных городов, в том числе и сотрудники Вятского ГАТУ. Участники глубоко осветили проблему сохранения плодородия почв и эффективного выращивания сельскохозяйственных культур.Андрей Алексеевич Юдин, директор Института агробиотехнологий ФИЦ Коми научного центра Уральского отделения РАН, отметил, что конференция прошла на высоком уровне.

Мероприятие проходило в очно-заочном формате с дистанционным участием и было включено в цикл событий в честь 95-летия Вятского ГАТУ и 35-летия Института агробиотехнологий ФИЦ Коми НЦ УрО РАН, в рамках Десятилетия науки и технологий.

Татьяна Борисовна Шиврина, кандидат экономических наук, доцент, исполняющий обязанности директора Института экономики, управления и информационных технологий Вятского ГАТУ. Автор более 10 монографий и 100 учебно-методических работ.

— Татьяна Борисовна, расскажите, как начался ваш профессиональный путь? 

— В 1991 году я окончила Кировский сельхозинститут, и при распределении мне предложили остаться на кафедре бухгалтерского учета и финансов. В итоге кафедра стала для меня вторым домом. Через несколько лет кафедра бухучета и финансов разделилась. Я выбрала кафедру финансов, где и работала до 2000 года, пока после защиты кандидатской мне не предложили возглавить кафедру экономики.

— Помимо руководства и преподавания вы всегда стремились к научной деятельности. Что вас мотивировало? 

— Всё началось ещё в студенческие годы. Моим научным руководителем была Альбина Ивановна Малыхина — замечательный педагог и учёный. Она сумела зажечь во мне искру исследовательского интереса. Первое свое выступление на студенческой научной конференции в Ленинградской сельхозакадемии (сейчас Санкт-Петербургский ГАУ) я помню до сих пор. Потом были и работа над дипломом, кандидатской диссертацией, научные публикации, выступления на конференциях… 

— Расскажите о вашем направлении работы, ведь для многих понятие экономики очень общее и абстрактное. Какова значимость экономиста в сельском хозяйстве? 

— Представьте: в апреле хозяйство тратит огромные деньги, приобретая ГСМ, удобрения, семена, а отдачу получит только в октябре-ноябре — после уборки урожая. Это как минимум полгода ожидания! А если взять животноводство… Вот, например, чтобы тёлочка выросла, принесла телёнка и начала давать молоко, нужно 2,5–3  года! И всё это время её нужно кормить, ухаживать, платить зарплату работникам… 

Мы, экономисты, должны просчитывать все возможные сценарии: засуху, заморозки, падение цен на продукцию — и закладывать эти риски в финансовые планы. Это не просто бухгалтерские расчёты — это настоящее искусство балансирования! Экономисты должны обеспечить финансовую устойчивость хозяйства. Чтобы всегда были деньги на зарплату, корма и запчасти, на текущий ремонт и т. д. 

По сути, экономист в сельском хозяйстве — это, прежде всего, профессиональный риск-менеджер. Можно сравнить экономиста с дирижёром оркестра! Вот есть агроном. Он знает, как выращивать различные сельскохозяйственные культуры. Зоотехник разбирается в животных. Инженер отвечает за технику. А экономист над всеми — он соединяет их работу в единое целое. Он должен понимать потребности каждого специалиста и направления, просчитывать, как оптимизировать их запросы в рамках общего бюджета. 

Допустим, агроном просит закупить новые удобрения. Экономист должен рассчитать: а есть ли деньги? Если нет, можно ли взять кредит? Какой график платежей будет оптимальным? А если вдруг засуха? Сможем ли мы обслужить этот кредит? Это постоянный анализ и поиск компромиссов. То есть экономист отвечает за главную цель всего процесса деятельности сельскохозяйственной организации — получение прибыли и ее правильное распределение. 

— Вы уже 30 лет преподаете, занимаетесь наукой, пишете важные работы. То есть вы — теоретик, но много в вашей карьере было и практики. А когда случился первый опыт реальной работы, и можете ли провести какие-то параллели с сегодняшней практикой студентов?

— Я вспоминаю свою первую практику после второго курса. Приезжаю в хозяйство, а мне говорят: «Через неделю экономист — в отпуск, будешь её замещать». И месяц я реально работала! 

К сожалению, пока еще есть предприятия, воспринимающие практикантов как бесплатную рабочую силу. 

Но, конечно, большинство — надежные, хорошие предприятия, куда мы с удовольствием и со спокойной душой отправляем студентов на практику, и зачастую они потом отправляются туда работать.

— А как изменилась мотивация у студентов, если сравнивать с временами вашей учебы? 

— Раньше было чёткое понимание: учишься на бухгалтера — станешь бухгалтером. Сейчас установка другая: «Получить знания, которые можно применить где угодно». И это правильно — мир стал более изменчивым. Но! Мы стараемся сохранить фундаментальность образования. Чтобы выпускник мог не только пользоваться готовыми программами, но и понимать экономическую суть процессов.

— Как изменилась работа экономиста за последние годы?

— Кардинально! Раньше мы считали на калькуляторах, от руки заполняли таблицы. Сейчас — мощные ERP-системы, цифровые платформы. Но суть-то осталась прежней! Технологии — это всего лишь инструмент. Главное — экономическое мышление, умение видеть картину в целом.

— Какие качества вы стараетесь привить студентам?

— Прежде всего, ответственность. У нас на кафедре есть замечательная фраза, доставшаяся от старших коллег: «Делайте днем все так, чтоб ночью спалось спокойно». Это и про честность в расчётах, и про внимательность к деталям, и про заботу о людях. 

И всегда советую молодым экономистам никогда не останавливаться в обучении. Мир меняется стремительно — появляются новые технологии, инструменты, вызовы. Но основы — экономические законы, принципы управления — остаются незыблемыми. Важно уметь сочетать традиционные знания с инновационными подходами. И главное — любить то, чем занимаешься!

— Что бы вы назвали главным в профессии экономиста АПК?

— Видение перспективы. Сельское хозяйство — это всегда про будущее. Посеяли сегодня — урожай через полгода. Завели стадо крупного рогатого скота или посадили сад — прибыль через годы. Экономист должен уметь смотреть далеко вперёд, предвидеть риски, находить баланс между сегодняшними затратами и завтрашними доходами. Это не просто профессия — это образ мышления.

— Как вы взаимодействуете, кроме практики студентов, с действующими предприятиями?

— Мы оказываем реальную консультационную поддержку бизнесу, в том числе и предприятиям агропромышленного комплекса. 

— Кем из своих выпускников вы особенно гордитесь?

— Мы гордимся всеми нашими выпускниками, особенно теми, кто работает в агропромышленном комплексе, и их много! Большинство экономистов и бухгалтеров сельскохозяйственных предприятий Кировской области — наши выпускники. Можно отметить, что у нас учатся по несколько поколений в семьях — родители и дети. Как пример, можно привести семью Севрюгиных — Владимира Александровича и Светлану Николаевну. Они вложили много сил в развитие ЗАО «Заречье». Сейчас хозяйством руководит их сын Максим, тоже наш выпускник. Многие чиновники, бизнесмены, экономисты, сотрудники и менеджеры в банках, управленцы — это наши выпускники: Ковалева Елена Васильевна — глава города Кирова, Маковеева Лариса Александровна — министр финансов Кировской области, Кряжева Наталья Михайловна — министр экономического развития Кировской области, Киселев Александр Николаевич — министр сельского хозяйства и продовольствия Кировской области и многие другие.

Лучшая награда для преподавателя — видеть своих студентов востребованными, состоявшимися специалистами. 

В Вятском ГАТУ состоялся танцевальный вечер индийской культуры в честь праздника Наваратри. Это индуистский религиозный праздник, название которого переводится как «девять ночей». Его отмечают два раза в год: весной и осенью.

Более 150 индийских студентов из Вятского ГАТУ и Кировского ГМУ провели незабываемый вечер в кругу друзей и соотечественников.

Праздничная атмосфера, яркие наряды, зажигательная национальная музыка подарили всем присутствующим положительные эмоции.

Подобные мероприятия помогают иностранным студентам легче переносить адаптацию к другой стране и укрепляют межнациональную дружбу.

Агродиктант – федеральный проект, который помогает узнать больше о сельском хозяйстве и познакомиться с профессиями АПК. Мероприятие приурочено к Дню работника сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности.

Участвовать можно в онлайн-формате на портале агродиктант.рф, а также на офлайн-площадках по всей стране.

8 октября в Вятском ГАТУ студенты колледжа и высшего образования отвечали на вопросы Агродиктанта в аудиториях. Для этого им были выданы бланки с вопросами.

Перед началом диктанта студенты колледжа выслушали выступление его директора Ольги Александровны Мещеряковой. Она рассказала про Агродиктант и изложила ключевые факты об агропромышленном комплексе Кировской области.
Важность мероприятия подчеркивало присутствие высоких гостей, которые посетили вуз и выступили перед участниками диктанта.

Александр Николаевич Киселёв, министр сельского хозяйства и продовольствия Кировской области, рассказал студентам об основных направлениях и успехах АПК региона.

Владимир Валентинович Яговкин, председатель Агропромышленного союза товаропроизводителей (работодателей) Кировской области, поздравил студентов с участием в масштабном проекте. Отметил, что Агродиктант проводится первый раз.

Алексей Александрович Панфилов, заместитель директора Кировского регионального филиала АО «Россельхозбанк», также сказал напутственные слова участникам диктанта и подчеркнул, что сельское хозяйство сегодня стремительно развивается и занимает значительную часть экономики.

Агродиктант продлится до 12 октября.
В нем могут принять участие школьники и студенты, взрослые без опыта в АПК, а также работники сельскохозяйственной отрасли.
Узнать подробнее о проекте можно на сайте агродиктант.рфАгродиктант реализуется федеральным проектом «Единой России» «Российское село» совместно с Россельхозбанком при поддержке Минсельхоза России.

На торжественных мероприятиях, посвящённых Дню учителя, от регионального правительства были награждены лучшие учителя и воспитатели Кирова и Кировской области.

Наград удостоились педагоги из Кирово-Чепецкого, Фаленского, Яранского, Оричевского, Нолинского, Санчурского, Лебяжского, Немского, Куменского, Кикнурского районов и города Кирова.
Губернатор Александр Соколов вручил не только региональные, но и государственные награды лучшим из лучших.

С радостью поздравляем наших коллег и партнеров, учителей агротехнологических классов, с заслуженной наградой! Благодарим за сотрудничество и значительный вклад в образование подрастающего поколения нашего любимого региона.Фото — Пресс-центр Правительства Кировской области

В средней школе поселка Вичевщина обучающиеся агротехнологических классов с удовольствием изучают сельское хозяйство. Недавно у будущих аграриев прошла серия занятий на производстве.

Благодаря экскурсиям на ЗАО племзавод «Октябрьский», ребята узнали о различных аспектах сельскохозяйственной работы:
— посетили сушильные комплексы;
— посмотрели на сбор урожая зерновых;
— познакомились с заготовкой кормов;
— побывали на машинном дворе.

Специалисты предприятия поделились профессиональными секретами и особенностями своей работы. Эти поездки дали ученикам возможность увидеть, как функционирует современное сельское хозяйство, и задуматься о выборе будущей профессии.

Кроме того, ребята активно трудились на пришкольном участке в рамках программы «Агроклассы». Они убирали цветы, удаляли сорняки и ветки. Их усилия помогут сохранить школьный сад здоровым и красивым, чтобы весной он снова радовал всех пышным цветением.Фото — школа п.Вичевщина

Будущие ветеринарные врачи и зоотехники, приняли участие в хакатоне «Молочный пояс: новые решения для молочной отрасли». Мероприятине было организовано в начале октября в Ижевске на предприятии «Милком», входящем в группу компаний «Комос Групп».

В хакатоне участвовали шесть команд из трех вузов. Каждой команде нужно было решить производственный кейс, приготовить презентацию, доклад и ответить на вопросы жюри. Студенты Вятского ГАТУ заняли почетные второе и третье места.

Во время поездки ребята посетили Кезский сырзавод — одно из самых современных предприятий российской молочной промышленности. Они увидели весь процесс производства сыра и сливочного масла, пообщались со специалистами, а также продегустировали продукцию завода.
Студенты Вятского ГАТУ поделились своими впечатлениями о мероприятии.

Екатерина Кузнецова:
«Поездка запомнилась насыщенной программой и подарила много новых знаний. Ценнее всего была практика: мы сразу использовали изученное, работая над реальными кейсами в командах. Это позволило освоить новые инструменты и по-другому взглянуть на командную работу в условиях ограниченного времени. Получила мощный заряд для дальнейшего развития».

Софья Горева:
«Больше всего понравился практико-ориентированный подход: мы решали не абстрактные задачи, а реальные ситуации от ведущих предприятий, что дало уникальное понимание вызовов бизнеса — от логистики до маркетинга. Мы научились быстро принимать решения, отточили навыки структурирования и презентации идей, а также применили теоретические знания из университета на практике. Это колоссальный опыт, показавший, как технологии трансформируют даже традиционный АПК».

Вера Тиунова:
«Оставила особые впечатления экскурсия на «Кезский сырзавод», мы узнали много нового о способах изготовления, фасовки и упаковки продукции.
Были приятно удивлены теплым приемом на самом мероприятии «Хакатон» в городе Ижевск. Организация была на высшем уровне. Рады, что заняли призовое место».

Поддержать студентов приехали преподаватели Вятского ГАТУ и представители ООО «АПХ «Дороничи». В рамках деловой программы обсудили адаптацию образовательной программы подготовки ветеринарных врачей к современным требованиям бизнеса. Предложения, выработанные на встрече, будут представлены на Российской агропромышленной выставке «Золотая осень 2025».

Мероприятие проводилось в рамках сотрудничества Удмуртского государственного аграрного университета, Вятского государственного агротехнологического университета, Вологодской государственной молочнохозяйственной академии и бизнес-партнеров ООО «Комос Групп», ООО «АПХ «Дороничи», ООО «Сухонский молочный завод».