Завершилось обучение в Школе фермера на базе Вятского ГАТУ. 33 ее участника представили на суд комиссии свои разработки в сфере агротуризма и технологии переработки мяса.
Эти бизнес-планы являются выпускной квалификационной работой, которая поможет начинающим фермерам оценить все финансовые аспекты и риски своих проектов.

В состав комиссии вошли:
А. Л. Перминов – директор Кировского РФ АО «Россельхозбанк»;
А. А. Панфилов – заместитель директора Кировского РФ АО «Россельхозбанк»;
А. Н. Киселев – министр сельского хозяйства и продовольствия Кировской области;
И. В. Головкова – заместитель министра сельского хозяйства и продовольствия Кировской области;
Н. В. Шабалин – врио ректора ФГБОУ ВО Вятский ГАТУ;
А. С. Помаскин – директор КОГБУ «ЦСХК «Клевера Нечерноземья»;
Т. И. Ларинина – и. о. заведующего кафедрой экономики и управления, к. э. н., доцент;
Н. Н. Катаева – директор института агробизнеса и кадрового обеспечения, к. э. н., доцент.

Все участники выступили достойно и представили интересные выпускные проекты. В них они составили:
— организационный план;
— производственный план;
— план маркетинга и план продаж;
— инвестиционный план;
— анализ рисков проекта и пр.

В результате презентаций были отмечены лучшие защиты и работы:
— Гайнуллин Денис Рифхатович, проект «Расширение колбасного цеха под производство полуфабрикатов»;
— Маресьев Антон Павлович, проект «Создание точки продажи полуфабрикатов (магазин полуфабрикатов)»;
— Кукаркин Алексей Юрьевич, проект «Создание агротуристического комплекса «Ферма МАВА».

Поздравляем участников Школы с окончанием обучения и успешной защитой выпускной квалификационной работы! Пусть все задуманное исполнится!

Напомним, «Школа фермера» – большой федеральный проект, реализуемый аграрными вузами по всей стране в сотрудничестве с Россельхозбанком при поддержке Министерства сельского хозяйства РФ. Благодаря ему участники получают необходимые компетенции для открытия или развития собственного бизнеса в отрасли АПК.

В рамках Конкурса команд вузов по молодежной политике и воспитательной деятельности в Вятском ГАТУ состоялась лекция «Добро в действии: как стать частью перемен».

Спикер Старкова Дарья Леонидовна, проректор по воспитательной работе и молодежной политике, лектор Российского общества «Знание», рассказала участникам о значении социальной активности и интересных практиках добровольчества в профессиональной сфере.

Команда Вятского ГАТУ стала финалистом Конкурса команд вузов по молодежной политике и воспитательной деятельности в номинации «Добровольчество и экология».

«Конкурс команд вузов по молодежной политике и воспитательной деятельности, который мы проводим совместно с Российским обществом «Знание» помог нам и нашему экспертному совету увидеть и оценить результаты деятельности команд за период 2023-2025 годов. Критерии для оценки заявок команд вузов были ориентированы на выявление условий для развития молодежи, ее самореализации в различных сферах», — приводятся слова заместителя министра науки и высшего образования РФ Ольги Петровой.

16 декабря в Москве состоится защита проектов перед почетным жюри в рамках Всероссийского конгресса по молодежной политике и воспитательной деятельности. За победу в финале борются 143 финалиста, представляющих 136 учебных заведений из 58 регионов России. Всего на конкурс поступило 866 заявок от вузовских команд по молодежной политике из 82 регионов России.

Конкурс команд вузов по молодёжной политике и воспитательной деятельности реализуется Обществом «Знание» совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации при поддержке Росмолодежи.

#ВятскийГАТУ #РоссийскоеОбществоЗнание

От чего зависит наше здоровье, бодрость и способность учиться?
А продуктивность сельскохозяйственных животных? Оказывается, есть общий и важный фактор — микроклимат.

Ответы на эти вопросы ученики агротехкласса ЛИнТеха №28 г. Кирова искали на практическом занятии «Методы контроля за состоянием микроклимата животных и человека». Его провела кандидат биологических наук, доцент Вятского ГАТУ Ольга Викторовна Бякова.Ребята узнали, что от температуры, влажности, скорости движения воздуха и газового состава в помещении напрямую зависят надои молока, привесы животных и яйценоскость птицы.

Например, тепловой стресс может снизить надой на 10-30%! А значит, современный аграрий — это еще и грамотный «климат-контролер».

Но теория — ничто без практики! В ходе занятия лицеисты:
1. Ознакомились с профессиональными приборами для оценки параметров микроклимата.
2. Научились правильно проводить измерения.
3. Измерили параметры микроклимата в учебном кабинете — температуру, влажность, освещенность. А главное — научились анализировать данные и давать рекомендации по его оптимизации.Благодаря опыту, ребята узнали, что микроклимат в школе — это не просто цифры из норм СанПиН, а фактор, влияющий на самочувствие и здоровье учеников, а также на их успеваемость. А значит комфортная среда в классах напрямую улучшает успеваемость детей.

Эти занятия показывают, как научные знания применяются в разных сферах — от сельского хозяйства до повседневной жизни.

На площадке Вятского ГАТУ состоялось значимое событие для профессионального сообщества – региональный форум «МОСТ».
Студенты колледжа Вятского ГАТУ приняли участие в мероприятии.

Цель форума — объединить молодежь, студентов колледжей и работодателей региона в формате эффективного общения и обучения.

Насыщенная программа мероприятия включала:
— изучение практических инструментов для развития будущего специалиста,
— общение с теми, кто уже добился отличных результатов в своём профессиональном пути,
— общение с экспертами и знакомство с потенциальными работодателями.

В рамках форума прошло награждение победителей федерального проекта «Команда Профи» в Кировской области.

Команда из колледжа Вятского ГАТУ – в числе победителей: Никитина Виктория, студентка 2 курса направления «Ветеринария» и Казаков Даниил, студент 2 курса направления «Информационные системы и программирование». Руководитель — Ольга Логунова, советник директора колледжа по воспитанию.

На протяжении трех месяцев они работали над проектом, в котором составили методические рекомендации по работе с обучающимися, которые не проявляют интереса к внеучебной деятельности колледжа.

Мероприятие играет важную роль в достижении ключевых задач: укреплении кадрового потенциала Кировской области, повышении престижа рабочих профессий и поддержки профессионального развития молодых людей.Организатор — Министерство молодёжной политики, КОГАУ «Областной дворец молодёжи».

Вятский ГАТУ развивает продуктивное сотрудничество с коллегами из Беларуси.
Приведем факты совместной работы последних месяцев:

В октябре Дарья Сенникова, студентка Института экономики, управления и информационных технологий Вятского ГАТУ, приняла участие в Минской международной молодёжной проектной лаборатории БРИКС.

В начале ноября сотрудники университета участвовали в Международной научно-практической конференции на базе Витебской государственной академии ветеринарной медицины.

В ноябре студенты и преподаватели Вятского ГАТУ показали свои знания на Международной олимпиаде по цифровому земледелию «СмартАгро 2025» на базе Белорусской государственной сельскохозяйственной академии. Команда университета заняла призовые места.

В декабре в Вятском ГАТУ состоялась VII Международная научно-практическая конференция с онлайн-участием коллег из вузов Беларуси: Белорусской государственной сельскохозяйственной академии, Белорусского государственного экономического университета, Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники.

В Вятском ГАТУ прошла Международная научно-практическая конференция, посвященная 95-летию университета и 95-летию факультета ветеринарной медицины и биологического факультета «Современные вызовы в развитии молочного животноводства».

В работе конференции принял очное участие Сергей Владимирович Петровский, доцент кафедры внутренних незаразных болезней животных Витебской государственной академии ветеринарной медицины.

В рамках его визита состоялась рабочая встреча с руководством университета. В ходе переговоров была достигнута договоренность о дальнейшем сотрудничестве, включающем организацию лектория в формате ВКС, участие в научно-практических конференциях сотрудников и студентов, совместных научных мероприятиях и участие в научных исследованиях и грантовых конкурсах.

Сотрудничество с белорусскими вузами помогает студентам получать дополнительные знания и навыки, а преподавателям — повышать квалификацию. Совместная работа будет продолжаться.

Роман Юрьевич Мотошков, студент Вятского ГАТУ и председатель студенческого совета, стал участником II Съезда Совета обучающихся при Минобрнауки России в Москве.

Этот совет — совещательно-консультативный орган при Министерстве науки и высшего образования, образованный в целях учета мнений обучающихся вузов.

Съезд организован для обмена опытом и выработки новых инициатив.В программе мероприятия состоялись:

• Экскурсия по МГТУ им. Н.Э. Баумана — одному из ведущих технических университетов страны.

• Курс лекций от компетентных спикеров.

• Проверка эрудиции и находчивости в квизе от бауманской студенческой организации КвизON.

• Спортивные испытания для поднятия командного духа и проверки физической подготовки.

Участники выстроили стратегию развития своих направлений, что позволит им эффективно реализовывать свои проекты и достигать поставленных целей!

Роман Мотошков рассказал о своём участии в мероприятии:
«На съезд я отправился, чтобы подвести итоги работы в уходящем 2025 году и определить цели на следующий. Отвечая за добровольческое направление, мы поставили задачи по развитию волонтёрского движения во всех регионах России. Особенно мне понравилась слаженная работа федеральных округов. Съезд дал нам возможность лучше узнать друг друга и, соответственно, работать более плодотворно».

В России прошла международная акция «Тест по истории «Уроки Второй мировой»
Мероприятие состоялось 5 декабря.

Проект направлен на привлечение внимания к отечественной истории, оценке уровня исторической грамотности граждан, популяризацию исторических знаний и борьбу с фальсификацией исторических фактов.Студенты Вятского ГАТУ приняли активное участие в этом общероссийском событии.

Тестирование проходило в семи группах, в нем участвовало примерно 80 человек из разных направлений подготовки («Биоэкология», «Охотоведение», «Ветеринария», «Агрономия», «Агроинженерия»).

Мероприятие реализовано Российским военно-историческим обществом при поддержке Молодежных парламентов при законодательных органах власти РФ.