Основная цель деятельности отдела — способствовать повышению эффективности и качества образовательных услуг, повышению оперативности и качества всех видов и форм отчетности по образовательной деятельности университета, аккредитации и лицензированию. Отдел решает задачи координирования деятельности кафедр и факультетов университета по вопросам документационного обеспечения образовательного процесса.

В своей деятельности учебно-методический отдел руководствуется законодательными актами Российской Федерации в области высшего образования, Положениями и инструктивными письмами Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации, Департамента научно-технологической политики и образования Министерства сельского хозяйства, приказами ректора ФГБОУ ВО Вятский ГАТУ, методическими указаниями учебно-методического отдела университета.

Планирование деятельности учебно-методического отдела осуществляется в соответствии с планами ФГБОУ ВО Вятский ГАТУ.

Расписание работы и часы приема

08:00 – 17:00, понедельник – пятница

обед: 12:30 – 13:30

Учебно-методический отдел выполняет следующие функции:

• подготовка планов и отчетов университета по учебной работе;
• составление и контроль выполнения расписания учебных занятий и промежуточной аттестации;
• подготовительная и текущая работа по организации и проведению государственной аккредитации специальностей (направлений) университета;
• организация и контроль проведения лицензирования специальностей (направлений);
• формирование отчетности университета по рейтингам, программам аккредитации;
• контроль соответствия учебных и рабочих планов специальностей (направлений) федеральным государственным образовательным стандартам;
• координирование учебной нагрузки кафедр;
• сбор и обработка статистической информации по результатам учебной деятельности кафедр и факультетов;
• обеспечение подразделений университета нормативно-правовой и рабочей документацией по организации учебного процесса;
• контроль за соблюдением нормативно-правовых актов в учебной деятельности.